تعليم بلا حدود

Education without Borders


ants_on_ agreen_leave

تعليم بلا حدود

هي نشاط شبابي طوعي، يهدف للمساهمة في تطوير التعليم و البيئة التعليمية في شتى أنحاء السودان، عبر تفعيل المجتمع و التفاعل معه، بحيث تكبر المجموعة و تتوسع لتصير بحجم المجتمع أكمل. و من ثمّ تذوب فيه لتختفي نهائياً، مخلفةً وراءها مجتمعاً يهتم بالتعليم كقضيةٍ ملحةٍ دوماً وأبداً.


الرؤية العامة للمجموعة :


تطوير التعليم والبيئة التعليمية في كل انحاء السودان عن طريق تحفيز وتحريك المجتمع نفسه من اجل الاهتمام بهذه القضية والعمل من اجلها الغرض الحقيقي من كل مشاريع المجموعة ليس فقط تنفيذها ، بل (إشراك المجتمع) في تنفيذ هذه المشاريع ، عبر كل السبل المتاحة ، و تقديم نموذج سهل التطبيق ، بحيث يحفز المجتمع لتبني الفكرة و التحرك بمفرده


لمحة تاريخية عن نشأة المجموعة :


بدأ المشروع بعد نقاش بين شاب وفتاة من طلاب كلية الهندسة _جامعة الخرطوم دار النقاش حول التعليم ومعوقاته وعن دورنا كشباب في المساهمة في عملية تطويره بعدها تم انشاء قروب داخل الفيس بوك لدعم الفكرة كان هذا في يناير 2011 .


اعادة توزيع الكتب والمعينات المدرسية :


في البداية كان عدد الناشطين حوالي 5أفردا من كليتي الهندسة والاقتصاد بجامعة الخرطوم كنا نطمح لجمع 1000كتاب مدرسي واعادة توزيعهم للمدارس المحتاجة بدانا حملتنا في الفيس بوك بشكل أساسي ايضا اتصلنا بعدد كبير من المدارس وأهالي احيائنا السكنية وأصدقائنا خلال فترة وجيزة من (فبراير _مايو )تمكنا من جمع اكثر من 5000الف كتاب مدرسي وعدد غير محصور من الآدوات الدراسية من اقلام وطباشير وغيرهم .


اعدنا توزيع هذه المعينات في مدارس من 8مناطق مختلفة في السودان هي :


  1. ولاية الشمالية
  2. ولاية البحمر الاحمر
  3. ولاية نهر النيل
  4. ولاية شمال كردفان
  5. ولاية الجزيرة
  6. ولاية النيل الابيض ومنطقتي المجلد وابيي
  7. ولاية الخرطوم

ترميم المدارس :


بعد الانتهاء من عملية اعادة توزيع الكتب والمعينات الدراسية في يونيو 2011اقترح بعض الشباب الذهاب لمدرسة محتاجة والقيام بعملية ترميمها بأنفسنا كان بداية الانطلاق يوم الجمعة الاول من يوليو ذهبنا لمدارس دار الارقم بأرض المعسكرات بسوبا ومدرسة السبيل بقرية السمير بمحلية الكاملين كان عدد المتطوعين 28متطوع انقسم لفريقين 10شباب في مدرسة دارالارقم والباقي في مدرسة السبيل قبل مغيب الشمس تمكن الفريقين من بناء عدد من السابير الجديدة كليا وطلاء اغلبية الفصول وتجيير نصف الفصول من الدخل فقط نسبة لضعف الميزانية الضعيفة وتم انجاز جزء من صيانة المدرستين في الاسبوع الاول وتاجيل الجزء الباقي لعدم وجود قروش


اليوم العلاجي :


يوم الثلاثاء 5يوليو بين الزياريتن تمكنا من اقامة يوم علاجي كامل لكل تلاميذ مدرسة دار الارقام بسوبا ساهمت جامعة الرباط الوطني بمعدات المختبر الطبي ومتطوعين من شباب كلية المختبرات بالجامعة كما تطوعت وحدة اطباء من مستشفي امدرمان الوطني وتطوع عدد من الصيادلة بادويتهم المجانية وطبيب اسنان تم فحص ال 135تلميذ وتوفير الادوية والفحوصات الاضافية لمن يحتاجها منهم بعد نزول الصور للفيس بوك اذداد حماس الشباب بصورة مذهلة خلال اقل من 5ايام تمكنا من جمع 800جينه وذهبنا مجددا لاستكمال ما استعصى علينا سابقا من صيانة كان هذا في يوم 8يوليو بعد اسبوع واحد من الزيارة الاولي وذاد العدد ليصير 64شاب وشابة في حوالي خمسة ساعات اكملنا تجيير المدرسة بالكامل عدا السور الخارجي نسبة لاسباب فينة واكملنا عملية الطلاء كما زرعنا 45شتلة داخل المدرسة وقمنا بصيانة كاملة لحوالي 50كنبة جلوس وكانت تلك البداية للمشروع اضرب واهرب معرض


معرض بسمتى في رسمتي :


واصبحت المجموعه تعمل جولة بين المدارس واثناء احدي الجولات في احدي المدارس كان هناك احد المتطوعين اقترح توزيع ورق ابيض على الطلاب ليقوموا بالرسم عليه وتم جمع الرسومات من الطلاب وجدنا فيها عدد كبير من الرسومات رائعه تشير لمواهب فنيه لدي عدد كبير منهم قلنا لماذا لانشجع هولاء الاطفال عن طريق عمل معرض يتم عرض رسوماتهم فيهمن يوم 26يوليو حتى 28يوليو تمكنت المجموعة من اقامة معرض بسمتي في رسمتي استمر المعرض لمدة تلاته ايام احتوي المعرض على 400صوره من رسومات تلاميذ مرحلة الاساس بمدرستي السبيل قرية السمير ومدرسة القوزقرية الحفرة بالقرب من العليفون وبعض رسومات لطالبات بمدرسة حلويات سعد الثانويه ورسومات لطالبه بمدرسة العمارات بنات كم اشتمل ايضاء على قرابة 200صورة لمتطوعين تعليم بلاحدود اثناء عملهم الميداني كان الهدف الاساسي من معرض بسمتي في رسمتي هو تقديم ممجموعة تعليم بلاحدود للمجتمع وتعريفهم به نجح المعرض باعلى من كل التصورات وصل عدد الزوار قرابة 1500زائر من الشباب ممثلي المؤسسات الحكومية والخاصة ......باضافة الى شخصيات مجتمع ورجال اعمال كما وجد المعرض تغطية اعلامية واسعة من عدد من الصحف السودانية وقنوات الجزيرة ......الام بي سي ....الشروق .......وزول .....اضافة للعائد المالي من بيع لوحات الاطفال وذلك العائد ساعد في سير عمل المجموعة الى الامام


مدرسة الانقاذ ونقطة تحول كبيرة في عمل المجموعة :


مدرسة الانقاذ مدرسة اساس حكومية تقع في بحري هي مدرسة غير مؤهله لقيام عملية التعليم فيها بشكل طبيعي وفقا للمطلوب مما جعل الطلاب يهربون من المدرسة والاساتذة غير راغبين في التدريس عدد الطلاب فيها ضعيف جدا لايتجاوز 68طالب المستوى الاكاديمي اسوا مايمكن ان يكون طالب بالسنة الثامنة لايستطيع الكتابة مبني المدرسة من تاسيسها في العام 1951لم يتم صيانها متهالكة تماما بها 8فصول و3مكاتب وحمامات سايفون لكنها غير مستخدمة لقلة المياه بها عدد كبير الاشجار والمدرسة مليانه بالاوساخ بشكل طارد لطلاب والمعلمين كل تلك العوامل جعلت الطلاب غير راغبين في التعلم وجعلت المعلمين لايستطيعون القيام بدورهم التعليمي بشكل جيد تقرر صيانة المدرسة وصيانة المجتمع المدرسي الموجود في المدرسة من طلاب ومعلمين وكانت تلك البداية لمشروع التبني الاكاديمي داخل المدارس التبني الاكاديمي : مدرسة الانقاذ والتبني الاكاديمي :الرؤية العامة لمشروع التبني هي القيام بعمليات التدريس والمراجعة لتلاميذ المدارس مع بذل جهد مضاعف لطلاب الصف الثامن لتحضريهم لامتحانات شهادة الاساس وتكثيف الجهد في مادة اللغة الانجليزية واللغة العربية لتلاميذ كل المراحل وفعلا تم تبني مدرسة الانقاذ وتطوع عدد كبيرمن المتطوعين لقيام بالتدريس وكانت النتيجة مختلفة تمام عن الاعوام السابقة في كل الفصول الدراسية تفوق ملحوظ بين الطلاب داخل المدرسة وتغير حال المدرسة تغير جعل منها بيئة صالحة لتعلم وتم عمل يوم صحي داخل المدرسة بالاضافة الى قيام رحلات الى المحتف القومي من اجل تعريف اولاد المدارس بالتاريخ وتم عمل مخيم صيفي داخل المدرسة في العطلة المدرسية السابقة واشتمل على العديد من البرامج من سباحة وكرة قدم وحاسوب ورسم وحصص تقوية لطلاب الصف السابع والثامن توقف العمل داخل المدرسة وقررت منسق المشروع ايقاف العمل والعودة برؤية جديدة للمشروع التبني تعتمد على عمل حصص تقوية وطباعة مذكرات وبرامج اسعافية والتوسع في المشروع بحيث يشمل مجموعة من المدارس وان يكون التبني محدد بفترة داخل كل مدرسة وتحريك مجتمع المدرسة من معلمين واولياء امور وتحفيز الطلاب على التعليم من خلال عمل برامج تشجعية لهم


المكتبة المدرسية :


الغرض الاساسي منها هو تحفيذ الطلاب على القراءة وتنمية مهارات القراءة والتعلم والاقبال على معرفة العالم المحيط بالطفل من خلال قراءة القصص و القدرة على التثقيف الذاتي اكتساب الميل الى القراءة عن طريق التشجيع وتم عمل مكتبة مدرسية داخل مدرسة صديقة بنات بمنطقة بحري المزاد ومكتبة تعليم بأصلاحية الجريف غرب ويتم حاليا التجهيز للقيام بمكتبة بمدرسة ناصر( 1)وتم التبرع بالكتب الخاصة بالمكتبة وحاليا يتم جمع مبلغ للقيام بالتجهيز المكاني للمكتبة


مفاهيم :


الغرض منه هو غرس قيم داخل التلاميذ منذ الصغر وتشجيعهم على التعليم واخراج الجوانب السالبه وتحويلها لجوانب ايجابية عن طريق مجموعه من البرامج تشجيع المواهب المختلفه المسرحية والغنائية والخطابية والكتابية ايضاء الجوانب العملية مثل الرياضيات وفق برنامج مدروس بعناية وكانت البداية من مدرسة الانقاذ وكيفية جعلها بيئة صالحة لقيام عملية التعليم فيها واصلاحية الجريف اخذت مفاهيم شكل مختلف كانت المحاضرات الاسبوعيه التى تناولت مواضيع مختلفه النظافه العامه وكيفيه المحافظة على الصحه ومحاضرات تناولت الثقه والتصالح مع النفس و التحدى وتجاوزالصعوبات وصنع النجاح وجا برنامج الرسم كوسيلة مساعدة في التقرب من اطفال الاصلاحية واخراج الشنحات السالبه وتحويله الى موجبه وتعتمد مفاهيم على تصحيح المفاهيم الخطأ وتحريك المجتمع نفسه لتغيير تلك المفاهيم.


اصلاحية الجريف غرب :


كانت الفكرة الاسياسية هي التبني الاكاديمي لنزلاء الاصلاحية وتعليمهم لكن عندما بدات المجموعه العمل داخل الاصلاحية في نهاية العام 2011وجدت عدم رغبة اغلب الاطفال الموجودين داخل الاصلاحية في التعلم مما جعلنا نفكر في عمل مجموعه من البرامج التشجيعيه منها المحاضرات التوعية عن النظافه العامة والسلوك الراشد وكيفية التعامل مع الاخرين وبرامج علم خمسة والاخ الاكبر وتنمية المواهب لدي الاطفال عن طريق الرسم والمسرح والغناء بالتعاون مع فرقة راي وكانت المكتبة المدرسية داخل الاصلاحية احدي وسائل التعليم وساعدت في خلق علاقة بين المتطوع والمجموعة التى يقومون بتعليمهم وجعلت الاطفال لديهم رغبة عالية في التعليم من اجل التمكن من القراءة وتم عمل اربعه معارض داخل الاصلاحية من رسومات اطفال الاصلاحية وذلك من اجل تشجيعهم على الرسم والاقبال على الحياة والتفاعل مع المجتمع الخارجى من خلال تلك المعارض وكشفت تلك المعارض ابداعات لعدد من الاطفال وتم تبني كم طفل منهم بعد خروجه من الاصلاحية وايضا كان هناك متابعة لطلاب بالمدارس موجودين داخل الاصلاحية حتى بعد خروجهم .....حاليا قامت المدرسة الصيفية داخل الاصلاحية وتم تقسيم الاطفال على فصول دراسية يعمل المتطوعين داخل الاصلاحية على مدار الاسبوع وتم تخصيص يوم السبت كيوم مختلف تقوم فيها المجموعة برامج ترفيهي وتعليمي بشكل مختلف ويقام حصة رسم وكرة قدم وتقدم فيها افلام ترفيهي تشتمل على مادة تعليمية وتقام كل فترة احتفال بمناسبة ما داخل الاصلاحية مثل النجاح والاعياد الدينية وغيرها من الاحتفالات التى تساعد على تقرب المجموعة من الاطفال .


الانتشار الريفي :


كانت احدي هموم مجموعة تعليم هو العمل في الريفي عن طريق بعض المشاريع مثل صيانة المدارس على طريقه اضرب واهرب على اوسع انتشار في شكل زيارات قصيرة للغاية وان يكون اغلب الجهد اعادة صيانة وتاهيل المدرسة ويكون مصحوبا بجهد خاص في التقليل من الفاقد التربوي وذلك عن طريق تحريك الكادر البشري في منطقة العمل بتلك الطريقة نضمن المحافظة على المدرسة والاهتمام بها بواسطة اهالي المنطقة وطلاب المدرسة انفسهم وفعلا قامت المجموعة بصيانة عدد كبير من المدارس في الولاية الشمالية مدرسة القرير وفي ولاية القضارف مدارس الحرية وفي الجزيرة قامت بصيانة مجموعة من المدارس وتم تكوين مجموعه تعليم كوستي وحاليا هناك مبادرة من مجموعة من الطلاب بمنطقة البحر الاحمر بورسودان من اجل تكوين مجموعة تعليم بورسودان والشرق


مشروع الترجمة :


هو احد مشاريع تعليم يهدف لتعزيز انتشار اللغة العربية في النت وتذويد طلاب الجامعات والمعاهد العليا وجميع المهتمين بمعلومات حديثة ومتخصصه كما يهدف المشروع على تشجيع ثقافة البحث العلمي واعطائها لاساتذة الجامعات المختصين لمراجعتها وبعدها القيام بتذويد مكتبات الجامعات بنسخ من الدراسات باللغتين العربية واللغة الانجليزية وقامت المجموعة بترجمة عدد من الدراسات في شتى المجالات (الطب _الاقتصاد _علم الاجتماع والادارة) وتم ترجمة اكثر من عدد 30دراسة


جينه الخميس :


كانت المجموعة تعاني من قلة المورد المالي اقترح احد اعضاء تعليم بجمع واحد جينه في يوم الخميس حيث ان اغلب الشباب يخرج في نهاية الاسبوع ويصرف قروش كثيره في شارع النيل او في مطاعم فجأت الفكرة بتوفير جينه في يوم الخميس او التنازل عن الخروج وتحويل القروش لصالح مشاريع المجموعة وحث المجتمع من حوله في التحويل والتعريف بقيمة واحد جينه غير مفيد لك لكنه مفيد للمجموعة ويعتبر التمويل الاساسي للمشاريع المجموع ارقام التحويل الخاصة بالمجموعة :0962029995.


مجموعة ممولين تعليم :


مجموعة ممولين تعليم هو عبارة عن مجموعة من اعضاء المجموعة يقومون بتحويل مبلغ خميسن جينه عند كل بداية شهر للمساهمة في مشاريع المجموعة وحقيقة كان لتحويلات المجموعة الفضل الكبير في مد المجموعة بالمورد المالي الذي ساعد في قيام الكثير من الفعاليات والبرامج الخاصة بعمل المجموعة ويوجود الممولين بعضهم داخل السودان والبعض الاخر بالخارج نبعث لهم تحية شكر وامتنان وممزوجه بعرفان تسلموا ويديكم الف عافيه . للاشتراك في مجلس ممولي تعليم الاتصال علي الرقم :-0962029995.


مشروع تعليم المعارض :


هو مشروع الهدف منو التعريف بالمجموعة والتعريف بمشاريع تعليم من خلال البوسترات والملصقات وسائل اعلانية اخري كان اول معرض لتعليم معرض بسمتى في رسمتى وبعدها كان معرض تعليم بأرض المعارض تم فيها عرض مشاريع المجموعة كان في معرض الكتاب 2011وتم جمع عدد كبير من الكتب المدرسية والكراسات والمجلات والقصص وتبرعت دار نشر بعدد كبير من الكتب وبعد معرض الكتاب اصبحت تعليم تشارك في كل المعارض التى تتم داخل ارض المعارض وداخل الجامعات عن طريق الدعوات التى تاتي لنا وكان للمشروع تعليم المعارض دور كبير خلق علاقات داخل الجامعات وتكوين قاعدة كبيرة من العضوية للمجموعة


مجلة تعليم :


اقترح ان تكون لتعليم بلا حدود مجلة شهرية لتوضيح وتلخيص نشاطات المجموعة وبهذا الشكل سوف تصل لعدد كبير من الناس ليس لديهم احتكاك بالانترنت والفيس بوك على ان تكون مجانية من اجل ضمان وصولها لاكبر عدد ممكن من الناس وتكون وسيلة اعلامية في التعريف بمشاريع المجموعة ونشرالترجمات التى تقوم بها المجموعة ونشر تلخيص لكتاب بالاضافة لنشر قيم مجتمعية متعلقة بالتعليم والبيئة التعليمية .


كيف تختار التخصص الجامعي:


الفكرة العامة للمشروع : كلنا لديه قصة ما عن مشكلة واجهته شخصياً ، أو واجهت قريباً أو صديقاً في كيفية اختيار دراسته الجامعيه .. كثيرون صدموا بواقع دراستهم ، و اختلافها التام عن تصوراتهم لها .. البعض واصلوا في تخصصات بعيدة كل البعد عن رغباتهم و قدراتهم ، البعض تعرضوا للفشل و خيبة الأمل.ما بين رغبة الأهل و نظرة المجتمع ، مواهب كثيرة ضاعت ، و قدرات كبيرة حجّمت في مجالات لا تناسبها.التخصص الدراسي يعني المستقبل المهني والعلمي للإنسان، والاختيار الصحيح للتخصص يقود الانسان الى الابداع والتفوق وحب العمل بما تعلم. مساعدة الطلاب في اختيار تخصصاتهم الجامعية بشكل يتوافق مع (قدراتهم و رغباتهم) ، مع وضع فرص العمل بعد التخرج في الإعتبار


مشروع المبردات الحرارية :


مشروع يستهدف المدارس التى تعانى من عدم توفر مياه الشرب. يتم الدعم عبر بعض التبرعات الخيرية. تم إكمال اول مبرد حرارى للمجموعة بمدرسة الوحدة الإسلامية بأمبدة.


فعالية قف "Stand Up":


وقفة هو مشروع يهدف الى تحريك فئات من المجتمع لدعم وإظهار "وقفتهم" من أجل قضية تعليمية معينة.بدأ المشروع بمعرض "وقفة" لأجل دعم مدرسة الفويلة بشمال كردفان كان في شهر ابريل لمدة تلاته ايام في الفترة من 19لغاية 21، وشارك فيه عدد من الفنانين التشكيليين و المصورين و المبدعين.وتم عمل معرض للمجموعة من الفنانين من اجل بيعها واعطاء المبلغ العائد من اللوحات للمجموعة وشارك عدد كبير من المتطوعين باللوحاتهم وايضا ساهم عدد من المصورين بصورهم وتم عمل فود فويلة وهو مطبخ قام اعضاء تعليم بعمل واجبات وحلويات وعصاير وتم بيعها وحققت الفكرة مبلغ كبير وايضاء شارك مجموعة من الطلاب بجامعة السودان برسم صور داخل المعرض للزائرين للمعرض بمبلغ مالي كمساهمة منهم لصالح الوقفة وتم عرض مسرحية صامتة للمجموعة من متطوعين تعليم تتكلم عن مشاكل التعليم في السودان وحققت الوقفة عائد مالي جيد ذهب لصالح مدرسة الفويلة. الوققفة الثانية كانت لقصية المكفوفين بالشراكة مع منظمة بصيص امل وتضمنت الوقوف وتسليط الضوء علي قضية المكفوفين بشكل عام ومكفوفي معصد النور بشكل خاص.


تعليم الجامعات والمعاهد العليا :


تهدف فكرة انشاء افرع مجموعة الى الاستفادة من الكوادر الطلابية الفاعلة في تنفيذ مشاريع المجموعة وذلك بخلق مجموعات عمل كبيرة وموزعة لتغطية اكبر رقعة جغرافية وسكانية في المجتمع عبر الجامعات والمعاهد عن طريق عمل قاعدة بشرية وفكرية ومالية لدعم ونشر اهداف المجموعة بين جميع افراد المجتمع وتم تكوين كيانات لمجموعة تعليم داخل عدد كبير من الجامعات (طلاب جامعه الخرطوم _جامعة السودان _جامعة افريقيا العالمية _جامعة الجزيرة _ جامعة الرباط الوطنى جامعة النلين _جامعة الاحفاد ) وساعد وجود افراد من مجموعة تعليم داخل تلك الجامعات في اقامة عدد من المعارض ساعدت في ذيادة عدد عضوية تعليم بل ان تلك المجموعات داخل الجامعات قامت بصيانة لبعض المدارس واقامت ايام علاجية .


حملة جمع الادوات المدرسية :


بدا المشروع مع بداية عمل المجموعة في منتصف العام 2011وتم جمع عدد كبير من الادوات المرسية واعادة توزيعها على مدارس في شتى انحاء السودان وتوقف المشروع فترة الا انه عاد مرة اخري للعمل بشكل اقوي حيث تم جمع عدد كبير من الادوات المدرسية بالاضافة الى الزي المدرسي يهدف المشروع لتغطية اكبر عدد من المدارس وتوزيع المعينات الدراسية عليهم حتى تتم عملية التعليم بشكل متكامل


يلا ننزل الشارع :


الفكرة تتكون من عدة برامج حتخلينا نهبش المجتمع بي صورة مباشرة وبدون أي حواجز. الاعمال الحتتقدم حتكون في شكل رسائل لإيصال فكرة تعليم للمجتمع وذلك لتحقيق هدف ذوبان الفكرة بتوسيع انتشارها وزيادة العقول الحاملة لها. اولا.. لابد من استصحاب حقيقة أننا في الأساس حركة تغيير اجتماعي نختلف في أهدافنا وطريقة عملنا عن الشكل التقليدي للعمل الطوعي (المنظمات) وخلافها....ثانيا نعتمد على الموارد البشرية أكتر من اعتمادنا عن الموارد المالية(من المؤسسات والشركات وغيرو) التمويل الذاتي لمشاريعنا هو البيديها الطابع الخلاب حتى ولو كانت بسيطة. أنشطة يلا ننزل الشارع.. معرض تعريفي.. يحتوي على تعريف بفكرة تعليم بلا حدود و اوبن مايك (عادي) اسكيتشات... اغاني راب... شعر ..مثلا و اوبن مايك (حواري) مناظرات او خطب في قضايا التعليم (بكل بساطة ومن غير أي تكاليف ضخمة وتصعيب للأمور).. كل اسبوعين في الاماكن العامة (شارع النيل) مثلا.. (حملة نظف مكانك).. أيام نظافة نختار مدرسة او جامعة ما ونشتغل فيها يوم نظافة وتوزيع سلال جمع الاوساخ ....أو حتى ممكن نبشر بالفكرة ونطبقها في الشوراع والحفلات الخيرية عفويا . توزيع رسائل ورقية مطبوعة في المواقف والمواصلات نقدر نوصل من خلال الرسائل دي مفاهيم جديدة.(ممكن تكون توعية صحية أو دعوة للقراءة ...الخ) زيارة الجامعات ومعرفة الدراسات ومجالات البحث المطلوبة ثم ترجمتها وتوزيعها على عليهم مرة اخرى... عرض دراسات مترجمة خلال المعرض المتجول . نشر فكرة تعليم في الجامعات عن طريق الجمعيات الاكاديمية...


يوم القراءة :


هي احد مشاريع مجموعة تعليم بلاحدود تهدف الى اعاده تشجيع القراءة وسط الشباب ... وجعلها قيمة متجذرة في المجتمع ، و جعل القراءة في الاماكن العامة عادة طبيعية و ليس شيئا مستهجنا ، وتحفيز كافة الشرائح الاجتماعية على القراءة ، وتعزيز روح المشاركة الفعالة لدى القراء . اهداف مشروع يوم القراءة : * اعادة تشجيع القراءة وسط الشباب* تحفيز كافة الشرائح الاجتماعية على القراءة* تعزيز روح المشاركة الفعالة لدى القراء* جعل القراءة في الاماكن العامة عادة طبيعية و ليس شيئا مستهجنا هي كانت أول وأكبر فعالية للقراءة في السودان ... شارك فيها أكثر من 3000 شاب وشابة من شباب الخرطوم في الساحة الخضراء في السادس من اكتوبر 2012 ... جاءوا من اجل إحياء قيمة القراءة تحت شعار ( نقرأ لنرتقي ) ... كانت بداية الفعالية من خلال شبكة التواصل الاجتماعي (الفيسبوك) من خلال مناسبة تم انشائها للحدث لكنه سرعان ما تحمس الشباب للفكرة ، وعملوا على إنجاحها ، وتحقق اليوم على أرض الواقع ، كتب ومطبوعات كثيرة حملتها الأيدي متحدية دراما الفقر والجهل . كل شخص أتي بكتابه ، جلسوا في حلقات دائرية ، البعض الاخر فضل الاستلقاء على العشب ، كانت القراءة حرة وصامتة ، عكست الاختلاف الصحي والتنوع الثقافي والأيديولوجي للشباب .*فاعلية يوم القراءة التانيه التى كانت في 23/4/ 2013واتات فعالية يوم القراءة في الخرطوم هذه المرة متزامنة مع ( اليوم العالمي للكتاب وحقوق المؤلف ) اذ يصادف 23 ابريل من كل عام الاحتفال باليوم العالمي للكتاب ، وهو اليوم الذي يصادف رحيل الشاعر وليم شكسبير والشاعر الإسباني ميغل سيرفنتس، وغيرهم من الأدباء. وجاءت هذه الاحتفالية بمبادرة أطلقتها منظمة اليونسكو عام 1995؛ حيث خصصت منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلوم والثقافة يوم 23 ابريل يوماً عالمياً للكتاب وحقوق المؤلف . ولان ملايين الناس يحتفلون بهذا اليوم في أكثر من مائة بلد حول العالم في إطار الجمعيات والمدارس والهيئات العامة والتجمعات المهنية والمؤسسات الخاصة ، ونجح اليوم العالمي للكتاب وحقوق المؤلف خلال هذه الفترة الطويلة في تعبئة الكثير من الناس، من جميع القارات والمشارب الثقافية، لصالح قضية الكتاب وحقوق المؤلف. فقد أتاحت لهم هذه المناسبة الفرصة لاكتشاف عالم الكتاب بجوانبه المتعددة وتقديره حق قدره والتعمق فيه، ونعني بذلك: الكتاب بوصفه وسيلة للتعبير عن القيم وواسطة لنقل المعارف، ومستودعا للتراث غير المادي؛ ونافذة يستشرفون منها على التنوع الثقافي ووسيلة للحوار؛ وثمرة لجهود مبدعين يكفل قانون حقوق المؤلف حمايتهم. كل هذه الجوانب كانت موضع مبادرات كثيرة في مجال التوعية والترويج أتت بنتائج ملموسة . ونحن في السودان جزء من هذا الحراك العالمي ، لذلك تم الاحتفال بالكتاب على طريقتنا الخاصة ، بل بأفضل طريقة ممكنة على الاطلاق ، الا وهي القراءة ، احتفلنا عبر فعالية هي احد مشاريعنا ( يوم القراءة ) اكدنا اننا كشباب لازلنا اوفياء للكتب ، واننا نحترم الاسهامات الفريدة التي قدمها أدباء وكتاب دفعوا بالتقدم الاجتماعي والثقافي للبشرية إلى الأمام .


مكتبة تعليم بلا حدود العامه :


هي مكتبة عامة تتيح لروادها متعة قراءة الكتب المختلفة(ثقافية،علمية،تخصصية...) و استلاف الكتب عن طريق تبادل الكتب ونظام العضوية، كما تتيح ايضا امكانية شراء الكتب، لتعود للمكتبة قوتها و هيبتها و ليظهر من جديد تاثيرها على المجتمع و دورها الفاعل في رقي و تعليم و رفعة الامة هناك مبادرة قام بها شباب بحي بري حيث يقومون بتجهيز مكتبة اطلاع عامة وتقوم المجموعة من خلال تيم مكتبة تعليم بجمع كتب لمساهمة في قيام المكتبة


التعليم التفاعلي :


هو احد مشاريع تعليم بلا حدود التي ما زالت في طور النشأة و هو ببساطة مشروع يهدف لتطوير اسلوب التعليم من تعليم تلقيني الى تعليم تطبيقي تفاعلي من خلال انشاء و تفعيل دور المعامل في عملية التعليم و كما يهدف ايضا الى تغيير اسلوب التعليم في المواد الأدبية ليكون اسلوب يعتمد على البحث و الاستكشاف اكثر من التلقين ملحوظة : الملف ده عبارة عن ملف تعريفي بالمشروع و هو قابل للتغيير و التعديل وفقا لمستجدات المشروع و تغيراته استراتيجية المشروع : في البداية المشروع حيركز على مواد العلوم (الفيزيا - الكيميا - الاحياء) باعتبارها مواد شديدة الاهمية و لانه ممكن عمل معمل علوم واحد يشمل كل هذه المواد فنكون ضربنا 3 عصافير بحجر . في المستقبل حتجي معامل الحاسوب و اللغات و ممكن حتى نستفيد من المكتبة المدرسية كاسلوب تعليم تفاعلي


*مشروع ادوات المكفوفين :


مشروع ادوات المكفوفين وتسجيل المواد الدراسية هومشروع يهدف لمساعدة الطلاب المكفوفين بتوفير المعينات الى تساعدهم في التعليم وتسجيل المواد الدراسية


*مشروع سينما كتاب :


هي أحد المشاريع الجديدة لمجموعة "تعليم بلا حدود" وهو مشروع ثقافي تعليمي يقوم بعرض مجموعة من الأفلام الوثائقية والروائية المقتبسة من كتب، في محاولة لخلق نوع جديد من المعرفة المكتبسةيهدف المشروع لتحميس الشباب للقراءة بطريقة مبتكرة وغير مملة.


منتدى السقالة :


هو منتدى فسيبوكي يتم فيه تناول كتاب وشرحه من خلال شخص يقوم بتلخيص والسرد المختصر لكتاب ويشترك الاعضاء في مناقشة القضية التى تناولها الكتاب الهدف من المنتدى التشجيع على القراءة والاطلاع

الكتب التى تناولها المنتدى :

  1. كتاب النهضة للكاتب مالك بن نبي (كاتب جزائري )
  2. قام بتلخيص الكتاب والمناقشة انس الامين

  3. كتاب رواية زوربا اليوياني كاتب( نيكوس كازانتزاكيس)
  4. تلخيص ومناقشة ابراهيم عبدالغني

  5. كتاب هل نحن اهل للديمقراطيه (منصف المرزوق )
  6. تلخيص ومناقشة وائل سلامه

  7. كتاب عصر القرود ..( مصطفي محمود)
  8. تلخيص ومناقشة منذر احمد المستضيفه شيماءمغربي

  9. الكتاب :من الدكتاتورية الى الديموقراطية (الكاتب :جين شارب)
  10. تلخيص ومناقشة عبدالرحمن محمد الاستضافة صفحة تعليم بلاحدود

  11. الكتاب :الحاج كومبوستيلا للمؤلف: باولو كويلو
  12. تلخيص ومناقشة :مصعب مكاوي الاستضافة صفحة تعليم بلاحدود

  13. الكتاب : نهاية التاريخ و الإنسان الأخير( المؤلف فرانسيس فوكوياما.)
  14. تلخيص ومناقشة ابراهيم عبدالغني الاستضافة صفحة تعليم بلاحدود

  15. الكتاب :اعادة قراءة التاريخ
  16. الكاتب (قاسم عبده قاسم) تلخيص ومناقشة :سيف حسين الاستضافة على صفحة تعليم بلاحدود


مشروع نادي القراءة :


هم مجموعة من تعليم جعلت من القراءة والاطلاع هدف لها منه تبحر في بحور العلم والمعرفة جمع بينهم حب وشفق القراءة فكان نادي القراءة حيث يحدد مكان معين و كتاب معين للقراءة ثم يجتمعوا لمناقشته و تبادل الآراء حول الكتاب هو نادي يقام كل تلاتة اسابيع من كل شهر .

الكتب التى تناولها النادي :

  1. كتاب رحلتي من الشك الي اليقين (مصطفي محمود)
  2. نيران صديقة_ علاء الاسواني
  3. ما المنفى وما هو الوطن _ الخاتم عدلان
  4. الاسلام والفنون _ محمود محمد طه
  5. جمهورية النبي_ عبد الرازق جبران
  6. الحقيقة الغائبة_ فرج فودة
  7. مدخل الى التحليل النفسي + موجز التحليل النفسي _ سيغموند فرويد
  8. فيرونيكا تقرر ان تموت _ باولو كويلو
  9. آذان الانعام _ عماد بابكر
  10. العقد الاجتماعي_ جاك جاك روسو
  11. التوراة جاءت من جزيرة العرب _ كمال الصليبي
  12. مدخل إلى التنوير الأوربي _هاشم صالح
  13. الإرادة الحرة _ سام هاريس
  14. المعنى والغضب _ حميد زناز
  15. قواعد العشق الأربعون_ إليف شافاق
  16. حوار مع صديقي الملحد_ د.مصطفى محمود
  17. التفكير فلسفياً_ كريس هورنر
  18. فن أن تكون دائماً على صواب _ آرثور شوبنهاور
  19. الطريق إلى المدن المستحيلة_ أبكر آدم اسماعيل
  20. سيكلوجية الجماهير - غوستاف لوبون
  21. الحوار أفقاً للفكر- طه عبد الرحمن
  22. زوربا اليوناني- نيكوس كازانتزاكيس
  23. طوق الياسمين- واسيني الاعرج
  24. العلمانية الجزئية والعلمانية الشاملة- عبد الوهاب المسيري
  25. شوق الدرويش- حمور زيادة
  26. مشكلة الافكار في العالم الاسلامي- مالك بن نبي
  27. ساق البامبو - سعود السنعوسي
  28. اللاهوت العربي و أصول العنف الديني - يوسف زيدان
  29. جمهورية الله_ عبد الرزاق الجبران

منتدي البوماستك :


هو منتدي من مجموعة من الشعراء الغرض منو هو المساهمة المالية والعينية بواسطة المشاركين جات الفكرة من خلال اقتراح احد الاعضاء ان يتم عمل منتدي من اجل جمع مبلغ من القروش من اجل القيام بصيانة مدرسة و يتم دعوة شعراء وفنانين فيه والاعلان الكبير عنه في الفيس بوك ودعوة الاعضاء داخل المجموعة وان تكون المساهمة ماليه او بمواد (بوهية _بوماستك ) وفعلا تم عمل المنتدي واتى بمبلغ كبير ومواد من بوهيه وبوماستك وحقق الغرض الذي تم من اجله و قام منتدي السقالة الفعالية الثانية له يوم السبت 27/4/2013 الفترة المسائيه في اتحاد الفنانين التشيكليين وشارك في المنتدي عدد كبير من الشعراء والفنانين والادباء


تعليم والذوبان في المجتمع :


الان وبعد عمل استمر اكثر من سنتين ونصف قدمت تعليم نموذج ساهل التطبيق داخل المجتمع وبدات كثير من المجموعات داخل الجامعات وبالاحياء الشعبيه بتبني مشاريع المجموعة مثل صيانة المدارس وحملات جمع الكتاب المدرسي واعادة توزيعه والادوات المدرسية حاليا هدف المجموعة الاساسي تحريك المجتمع كاملا هناك مبادرة جميلة حصلت من مجموعة من الشباب :
*مبادرة طلاب كلية طب جامعة الخرطوم صيانة مدرسة ام القري
*مبادرة طلاب كلية الهندسة جامعة الخرطوم صيانة مدرسة الشهيدة فاطمة ومدرسة عدحسين
*مباردة طلاب كلية طب جامعة الجزيرة صيانة مدارس قرية ود الترابي
*مبادرة شباب العزازة بالجامعات صيانة مدرسة العزازة


هناك مبادرات بصدد تنفيذها :


*مباردة اهالي منطقة امتداد ناصر بصيانة وتاهيل مدرسة ناصر 1وتجهيز وتوفير كل احتياجات المدرسة من اهالي الحي تقوم تعليم بتجهيز مكتبة مدرسية دخل المدرسة بواسطة تيم مشروع المكتبة المدرسية
*مبادرة شباب بري اعادة تجهيز مكتبة عامة داخل الحي تقوم مجموعة تعليم بجمع كتب من اجل مدهم بها بواسطة تيم مكتية تعليم العامة
*هناك مبادرة من اهالي حي العباسية بقيامهم بحملة كبيره لجمع الكتاب المدرسي وتلك احدي مراحل الذوبان التى نسعي اليها الا وهي قيام المجتمع بدوره المطلوب منه وان يهتم بقضايا التعليم كقضية اساسية ومهمه مثلها مثل الاكل والشرب